Biz Convo 101 · Lekcja 9
Jak być członkiem zespołu bez wypalenia: inteligentne strategie współpracy
O lekcji
Ta lekcja bada rosnące wymagania współpracy w pracy, dlaczego zbyt częste mówienie „tak” może być szkodliwe — oraz jak wyznaczać granice, by skutecznie współpracować bez utraty produktywności lub dobrostanu. Uczniowie ćwiczą zaawansowany język oraz strategie negocjowania, delegowania i ustalania priorytetów zawodowych.
Cele lekcji
By the end of this lesson, learners will be able to:
- analyze the psychological drivers behind excessive collaboration and burnout,
- use functional language for setting boundaries and delegating,
- critically evaluate scenarios and make decisions about effective teamwork,
- debate strategies for balancing personal goals with team responsibilities.
Co zawiera lekcja
Szczegóły tematu i słownictwo podano w języku angielskim, zgodnie z materiałami lekcji.
Temat i obszary dyskusji
Setting boundaries and prioritizing effectively while participating in collaborative work
Przydatny język
Polite refusal, negotiation, and delegation in a professional context
Przykładowe słownictwo
Role w dyskusji
- Team Member: Overloaded and learning to set boundaries
- Manager: Expects high collaboration and quick responses
- Colleague: Needs urgent support on a complex issue
Przebieg lekcji
- 7 min
Rozgrzewka
Pytania wprowadzające do tematu.
- 12 min
Słownictwo
Dopasowanie słów do definicji i przykłady użycia.
- 12 min
Film i czytanie
Praca z filmem i tekstem oraz pytania sprawdzające zrozumienie.
- 10 min
Język w praktyce
Ćwiczenia językowe związane z tematem lekcji.
- 15 min
Dyskusja i role
Dyskusja z perspektywy różnych uczestników.
Materiały wideo
Obejrzyj film wykorzystany w tej lekcji.
Obejrzyj film na YouTubeOtwiera się w nowej karcieMateriały do lekcji
Lekcja online jest bezpłatna. Pobieranie PDF wymaga subskrypcji i odblokowania lekcji.
Materiały można wykorzystywać do nauki lub prowadzenia zajęć, ale nie wolno kopiować ani udostępniać plików innym osobom.
Płatne materiały będą dostępne wkrótce.